Lernen Sie, wie es Ihnen in Ihrer täglichen Arbeit noch besser gelingen kann, Kinder und Jugendliche in ihren Rechten zu stärken.

Seit 1992 gelten in Deutschland die UN-Kinderrechtskonventionen. Sie bilden die politische Basis der Rechte für Kinder und Jugendliche. Seitdem hat sich Einiges getan, aber es gibt noch jede Menge ungenutztes Potenzial.Im Seminar reflektieren Sie bewusst die kurz- und langfristige Bedeutung der Kinderrechte im pädagogischen Alltag.

Sie setzen sich mit den konkreten Artikeln der Kinderrechte für Kinder und Jugendliche auseinander, wobei die Beteiligungsrechte und das Thema Partizipation im Fokus stehen. Dazu stellt Ihnen die Dozentin theoretisches Hintergrundwissen sowie verschiedene Methoden und Übungen zur Reflexion und zum Austausch zur Verfügung.

Inhalt

- Übersicht über die Kinderrechte und deren Bedeutung im pädagogischen Alltag
- Bestandsanalyse in der eigenen Einrichtung und Austausch über „Best Practice“ Beispiele
- Reflexion des Themas Macht sowie von Nähe und Distanz im pädagogischen Alltag
- Möglichkeiten, Chancen und Grenzen von Partizipation im pädagogischen Alltag
- Bausteine eines gelingenden Partizipationskonzeptes (im Zusammenhang zu Schutzkonzepten)
- Beschwerdemanagement (Kinder, Eltern, Team)
- Wechselwirkungen und Bedeutung von Partizipation im System Träger/Leitung - Pädagog*innen - Eltern - Kinder

Das Seminar richtet sich auch an Ehrenamtliche und weitere Interessierte.

Seminar-Termin(e)

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Dozent*in(nen)